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淡路鰻魚
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鮮花(
1036
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20樓
發表於: 2008-01-22 07:10
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首先,我覺得,到處轉寄發送這種郵件其實不是件很有禮貌的行為。在我的認知裡大概等同於寄那種連鎖的幸運信。
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或者,像在某帖送行帖下充滿了「雖然不認識你,但是祝你一路順風」的那種荒謬。
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2r~ Nh](
影片看了,但是看完之後,我仍然不明白它的訴求是什麼。(是要說「轉變正在發生」嗎 ?若是,我想不用誰來講,大家都能感受得到)
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再者,片中既然說「15年以後的科技很難預測」,那在這句之後講的那些話又是怎麼樣呢?自己嚇自己有這麼有趣嗎?
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o+O\VNW
要是未來都能精確的預測,我想那就不叫「未來」了(至少目前是這樣)
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與其邊看這個邊害怕,還是做自己該做的事吧。
K (plzQ3
^tuJM:
-----------------
ZH%[wQ~4
Z3R..vy8
想到久遠前魔法風雲會紙牌上的一句話:「眼前的路才重要。」
nu$LWC-
,7M9f
我是這麼想的。
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麻谷
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鮮花(
)
21樓
發表於: 2008-01-23 04:15
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中華民國九十七年一月二十二日 星期二
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今天班長跟我們宣佈,「明天高一教我們的國文老師要幫班上的同學去拜拜,要拜的人明天記得帶准考證影本。」
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嗚嗚,老師,我現在好想衝過去抱妳,雖然妳回家了,但我明天一定要去跟妳說謝謝,而且還要用非常感激的眼神!
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@KpzxcEoO
唉,明明都是教國文的,為什麼現在和過去差這麼多?看來應該是自身的人格問題才對。
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95<:-?4C;W
這位國文老師也是很年輕,我們班是她畢業、進來學校第一個帶的班級。老師對我們很好,就算高二換了一位國文導師,不是她在交,也還是一樣很關心我們、鼓勵、安慰我們要加油撐下去。每次她經過我們班的時候,班上的同學都只說那句話:「老師,我好想妳。」從話語中帶出了哽哽的音調,就算沒有表現出來,其實每個人的心堻ㄕb流淚,我們很想她。
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老師,為什麼妳可以對我們這麼好、這麼用心?感動到整個人都軟趴趴了啦><
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UB1/FM4~
相較之下,最近班導不知道為什麼,一直強調「你們每一個人都這麼自私、每一個都被自己的父母寵上天、每一個都是龍頭老大,一個班搞成四分五裂的,像什麼話啊!」哼哼,又再說一大推聽不懂的語言,我覺得班上的人都很團結啊!都一起團結討厭妳。後來我從別的同學得知,原來是有一部分的人在他們自己的小團體內搞分裂,呵呵呵,我說啊:真不愧是什麼樣的老師帶出什麼樣的班級。那些人的真面目本來就是很心機的,但是以前兩位班導師帶我們的時候都沒有發生過這種事,為什麼偏偏發上在妳身上呢?妳有沒有想過到底問題是出在哪裡?叫我們潔身自愛,那請你自己先以身作則,喜歡玩陰險遊戲的就那幾個,為什麼要牽扯到全班的身上,你看過這麼多學生,難道還不知道誰是好人、誰是壞人、誰是中間地帶?我不喜歡妳這種連帶性情感發洩,我要說:請妳自重。
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E7<:>Uh
地理老師人很好呢!今天她又跟我們小聊一下,她說她考高中時阿嬤帶她去拜家裡附近的土地神,那間土地公廟很小,地理老師之前還一直以為那是間陰廟(喔,地理老師,這句話讓大家笑翻了○﹏○),地理老師邊拜邊想:身後的車子就這樣來來去去的,他們應該也不知道我在拜什麼吧。後來證實了,拜土地公是很有效的,地理老師上了好高中,不過考大學時,地理老師就沒去拜,所以就上了這樣一間大學XD。(地理老師,妳的〝XD〞表情好可愛喔~~),所以大家要去拜土地爺唷,但是要拜自己家附近的,可不要走太遠啊!
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ES~]rPVS
對了,咱的地理老師也是很年輕的唷!
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