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月蝶 2010-10-30 15:26

實在很抱歉在三十六與發這麼無關緊要的文 NM;0@ o  
我還是深愛著布袋戲只是因為功課我必須要調查 ' R!pc  
W'BB FG  
希望有人會幫我投票 ?9E shw2  
拜託Q_Q ?~vVSY  
zF9SZ#{a  
投一票幫個忙 -_bnGY%,  
(就像做公益之類的-.-?!) b1(7<o  
F%t_9S,)O  
附註: g ni=S~u  
謝謝所有點進來這篇的人 2qw-:  
小蝶深深感謝你們

雷伴雨 2010-10-30 15:38
覺得需要改變~ \(ygdZ{R  
0Jz5i4B  
[g bYIwL.  
我覺得現在的小孩子很可憐~ #H'j;=]:  
除了上課之外還要上什麼補習甚至是才藝~ NUlp4i~Q  
才藝興許是個人興趣所以不談~ VH.m H<  
但~ ?ztI8 I/  
就算你讀書考試都100分~ S(B$[)(  
但卻不懂的做人處事~ UlG8c~p  
那你要那100分做啥~ -C]k YQ  
lO (MF  
現在的教育已經完全的偏移真正教育的真義~ f<14-R=  
~ ~" 太讓我失望了~

崎人 2010-10-30 15:48
我倒是認為,1F所說的事情與台灣本身的教育其實沒啥關係 aG"j9A~ &  
從以前到現在的教育方式其實都大同小異 kLsp0% 2  
怎麼以前的人會生活現在的人就不會? p<eu0B_V  
   TY."?` [FK  
一切都是父母的求好心切在作祟 dRdI('  
   Frn<~  
看過的世面多了,開始有了比較,就會想要越來越多 {7k Jj(Ue  
以前只要小孩子可以畢業,可以唸到大學,就覺得厲害了 N('=qp9  
現在大學畢業還不夠,要有一技之長,要有留學經驗,要有外語能力 B0h|Y.S8%1  
扣除掉社會進步,所以相對要求之外 %DK0s(*w0  
Qm-I=Rh+  
哪個家長都希望自己的小孩贏在起跑點上 #x?Ku\ts  
所以課餘的功課越來越多,要求越來越高 O$q xo &  
小孩子長大了,結婚生子了,於是求好心切的心又更重了 pZ_zyI#wx_  
   N)I9NM[  
所以說,一切都是學歷惹的禍~XD

小歪 2010-10-30 15:53
希望改革一下 @ 0'j;")XV  
(#&-ld 6  
最基本的"禮"到......我們這代(雖然不想承認)做的滿哩哩辣辣(台：亂七八糟)或方向錯誤 y*G3dWb  
-wh?9 ?W  
另外我覺得還能多培養自信！！站國外的舞台能夠大大方方~

赩羽 2010-10-30 16:32
雖然說制度很爛，但是最根源的還是社會普遍的觀念。 URd0|?t9^L  
w)rd--9f  
思想不改，制度怎麼改都是徒勞。 ){nOM$W  
不過要改的話第一個要先處理掉的就是那些亂七八糟的老師= = %.h&W;  
_o52#Q4   
很多老師連傳道授業解惑這種基本都做不到，不用說人生道理了。 7C&J88|\  
我曾經碰過有老師沽名釣譽到為了畢業露營全班到齊，打電話給不去的同學家長說成績在他手上，不去的話分數不會多好看。(聽說那個危害團體榮譽的學生就是我嗄哈哈哈) 在全班面前講團體榮譽，對著家長就拿成績恐嚇威脅，就是有這種老師才會把學生越教越沒品！ R_4eME2LB  
,qT^e8E+  
我到現在還是不知道為什麼要學三角函數，為了一個學了也沒用不學也不會怎樣的東西拼死拼活，最後還要多花錢重修，只為了一個制度上的學分。花錢就要學些有用的，結果在學校花錢學的東西到底有多少真的合自己所用?老娘的工作怎麼扯也不會扯到那些有的沒的公式跟數字，憑甚麼學校就要強制收我錢逼我過關? 1dhuLN%Ce  
] 6X;&=H  
還有，社會搞得人人都得唸大學，不唸大學就是異類一樣。我沒去唸大學，被人聽到有一堆覺得我是稀有動物，表情都好驚訝好像看到妖怪然後一直問為什麼為什麼。 VLfc6:Yg  
讀書不用錢嗎?環境好的有閒情去挑想學的東西甚至國外留學，環境差的就算拼了健康不要也得去打工賺學費跟生活費，不然就是貸款負債，只因為社會上開始認為大學是門檻，這樣是有比較好嗎?到底有多少人是為了學習與研究而讀書？我看更多的人是為了所謂的學歷門檻才讀的=  = }@y(-7t  
q4EOI  
所以才說，思想觀念不改，制度怎麼改都沒用= =

candy8lee 2010-10-30 17:23
制度改歸改社會觀念才真是基底 e7Sp?>-d  
俺就是被逼著上大學的那種人= =...還有學貸咧唉喲喂啊 +a'LdEp  
結果大一上修完就休學了....過半年復學仍是沒有任何想讀大學的盼望 DFXHD,o  
主要是俺家有些麻煩時俺家人老是說翹一下課啦、遲一下到啦...大學唸書精力比高中花還多欸(翻桌

冥玄 2010-10-30 17:24
大家都在抱怨教育(或制度)不好 T4nWK!}z  
/V {1Zw=  
但你真正去研究過教育科學的時候 Vb8Qh601  
Ox5Es  
就會發現不好的並不是現有的教育(或制度) EzeU-!|W  
@<jm+f"MP  
此間包含層面太廣 S\SYFXUl  
Eq?U$eE  
老話一句，教育不是一人一時一地之力可以發揮影響力的 3xz|d`A  
dBkM~ "  
單一角度去看只是以管窺豹 1I awi?73  
`Frr?.3&-  
一切的教育都必須回到「家庭」這個單位 {4$aA*  
X<D fzd oI  
這裡才是源頭

s45263 2010-10-30 17:33
現在的教育都只是教課本上的東西 ^;9<7 h[l  
但所教得東西實際上根本是無用！ /iEQ}  
現在的老師都叫學生「背」就夠了！（我就是被逼的那一個（趴） 0v,fY2$c  
導致現在學生說呆板就有多呆板。 :Xs4C%H;  
況且，現在所教得數學到現在我還是搞不懂，當初拼死拼活是為了什麼？ D<`M<:nq  
三角函數、更式、微積分證明、幾何，學這些來幹麼？（我又不會去當數學老師＠＠） f5Hv![x  
去學校學的都是將來用不到的，那學來幹麼？  sd"eu  
不就是應付考試！？ X`(fJ',  
大部分的學生為了符合父母的期望會拼命去背那些用不到的東西來考高分。 lWn}afI  
然後等到將來真的出社會開始找工作了，才突然發現，我要做什麼？ ^?2zoS#iw  
這還不都是因為當初在學校的時候，根本為了分數而拼，完全沒有去發掘自己真正的喜好與強項 w!pj);jy{  
現在的學校還會考默寫課文！ ~.4y* &  
我的天阿∼∼難道以後要填履歷表的時候，要寫：以下，是我國小的課文.......... qj/Zk [  
然後最後在加一句：如何？我厲害吧？錄用我吧∼ g=KvCqJN  
如果真的是這樣，大家背課文不就能找工作了嘛？ ULhXyItL  
所以說嘛∼我真的希望教育制度能改一改，至少不要成天出解釋、課文等等的考卷給學生 =CW> ;h]  
（我到覺得給學生讀散文或是文學小說，倒是比教課本上的還來的強）

romi 2010-10-30 19:25
其實這件事 我六七年前就曾想過了，那時剛好考完國中基測， &Dt=[yqeG  
因為一直不是屬於功課好的人，所以對要考上什麼好學校，本就不抱期望… C23p1%#1  
只是阿~成績的好壞，一直都被台灣的教育者看的很重 Uq @].3nf  
彷彿成績就能代表一切… lcLDCt ?  
~ MsHV%  
所以我真的對台灣教育，一直感到很失望… ~BqC!v.)@E  
一樣米養百樣人，學生程度也會高低之分 ?6\N&MTF  
很多人不是不讀而是讀不會，  "UreV  
我從國中開始數學就從沒考過超過40分 Io"3wL)2  
老師每天打每天罵 我就是不會… %wXj P`#  
但我的國文與美術成績，一直是名列前矛， c&P/v#U_  
對寫作與畫畫一直很有興趣， @lX%Fix9  
最後選擇讀美工科， lXF7)H&T  
還被我媽 唸了半天…(歎) =)G]\W)m  
~]#-S20  
我是覺得每個人都有自己所長 讓孩子們 往自己有興趣的地方發展對孩子比較好， ^eyVEN  
一昧的要求孩子學什麼，不要學什麼，反而害了孩子… IN@o9pUjV  
填鴨式的教育裡，只是不斷的在孩子小小腦袋中，灌輸著無法消化的學問  4Y}Nu  
只是加壓進去，也不管孩子們是否吸收的了… .zl[nx[9"D  
+$#<gp"  
但我覺得這不只是台灣教育的通病，而是整個亞洲皆是如此 5|~nX8>  
亞洲人都父母 都會有 望子成龍 那種心態 ll1N`ke  
我很期待 也很希望 哪天 教育型態 可以像歐美人家學習 Rnoz[1y?0  
教育不是強迫吸收 而是要自由收穫 這樣才是真正的學到東西 $U. |  
)/vom6y*   
還有 我想對很多父母說 1pg#@h[|t  
不要替孩子決定未來 .>#O'Z&q9  
因為孩子的未來是他自己的… 3!\h'5{  
+lfO4^V  
廢話多了~

蒼之玹 2010-10-30 20:11
蒼某也是只有高中畢業，而且又是讀制度啥沒有的建教班， : .-z!  
說起教育，身教比起言教的好，當老師的只是想要有個名師之稱． [OTn>/W'  
說實在的，以前的教育是填鴨式的教育，英文學不會， =Gu&0f  
數學只會加減乘除，中文造詣也是爛到底 ?>U=bA  
pDYJLh-C  
上次還發生大學生為了女朋友，差點燒掉汽車旅館的新聞， T*SLM"x  
說他是天才還是蠢材也是一線之隔，天才是讀了這麼高的學府， $OdBuJA  
蠢的是連基本生活也是一名＂白痴一個＂ j'U1lEZm2  
hSw=Oq82  
呵！說實在蒼某也只是在抱怨啦！ 4ryG_p52l  
q4Wr$T$gs=  
連小孩都不敢生勒！寧可不要生小孩，也不讓小孩步入這種說變就變的教育制度

隱士 2010-11-05 22:18
這應該由身為學生的我來提出一些觀點 \u{4=-C.  
(而且我又是白老鼠國中生 ) xx>h J!  
現在的國中生大部分的生活不是上學就是補習 #+l`tj4b/  
糜爛一點的，就是整天待在電腦前，天天Online.... ~a[ /l  
不補習，成績好的人少之又少，雖然隱隱身邊有個例子 5N $XY@  
"r_wgl%  
現在很少人會去才藝班，沒幾個 6 h#U,G  
家長們都覺得學那些浪費時間和錢  |@'O3KA  
不如全部投注在他的課業上 Z3hZy&_I  
qE[YZ(/f0&  
台灣的教育，每年都在改 rkR5>S( 2M  
甚至有學生到了基測時，才知道可以免試入學 )Ln".B u,  
改來改去，學生的未來都被教育部毀掉了 hBpa"0F  
甚至最近還推了什麼十二年國教 $'3xl2T  
存心不是要把台灣的學生都變成Onliner p__wBUB  
就是要讓每個人禁不起壓力，全變草莓族 1J"9Y81   
與其如此，不如不要改，還比較好.... J??AU0 vh  
ebI2gEu;a  
至於那些無聊的父母，那是上一代的思想 )h]#:,pm  
等到換成我們時，這種爛思想應該也會斷絕了 )S%t) }  
Kus=.(  
以上，是個人的小觀點，諸位看看就好^ ^

pililily 2010-11-18 12:05
我想選的是家長和整個社會應改變對教育的態度。 I_v}}h{  
無論何種教育方式，一旦來到東方的社會，就完成變形，這是為什麼？ ?=M ?v;8  
因為自古以來都認為唯有會讀書才能出人頭地，整個社會也對會讀書的人特別禮遇，所以即使將國外的教育方式完整抄過來，也無法改變學生對成績上的追求。 )xyjQ|b  
曾聽過國外的學生不大作弊，但來自中國、台灣的留學生到了國外仍會作弊。 WV$CZgL  
其實外國學生的成績相較於東方學生是比較差的，為何反而是東方學生需要作弊？因為東方學生追求的不是及格，而是滿分。 *C5`LgeX  
由此可見不論教育如何改變，追求滿分的心態不變，整個社會教育的概念不改，仍是無用，學生仍要下課努力補習，追求滿分的可能。

藍倩 2010-11-18 12:10
但我也學得正常的學習心態很重要 ZAgXz{!H(  
也就是說....家庭教育和環境影響很重要!!!

Kimura 2010-11-22 02:40
台灣的學生沒辦法像國外的學生這麼主動去探討問題去研究自己所好， l(sVnhL6h  
環境真的有影響，然後其實自己本身的眼光也要放遠， WsV"`ij#  
在大學很多東西老師教的少，很多要自己去摸索。

zhangyu 2010-12-02 22:47
其實我覺得大陸的教育更悲劇，從初中到高中，班裡就有四分之一的同學沒考上，從高中到大學整個年級只有個位數的上本一，十位數的上本二，其餘的上本三技校或大專，大學畢節就是最悲劇的，工作神馬的都是浮雲了

阿布 2010-12-03 22:38
每次考試時就覺得台灣的教育制度為何不改改    8J(j}</>a  
.......不過現在制度隨人變,要是多數人都打從心裡希望改的話哪個教育部敢不改..  

解憂 2010-12-10 20:56
現在的小孩還是被「升學主義」給壓的喘不過氣 Kk8} m;  
每天都在補習，我同學也有星期日在補習的== :'Qiwf&  
但還是很不滿教育部的政策一直變來變去 ux&"TkEp  
像是國文，注音的讀法百百種，明明已經改過念法，明天老師又會告訴你是錯的 %)JEYH7Z  
注音的讀法越改越奇怪。 ?N<My& E  
台灣的教育，有改變過嗎? QPx5`{nN  
只是強調要用愛的教育，但整個教育體制還是令人不滿意

暗黑殺手 2010-12-30 17:40
我覺得台灣的教育真的需要改了，現在的學生都認為成績代表一切，給自己的壓力太大，其實能代表一切的是品德而不是成績，你成績在好品德不好你就有可能失去一份工作了，尤其現在的能力分班，更讓我覺得這個問題越來越大，A段班是把自己逼到快發瘋，有的還搞到想要自殺，B段班是失去信心認為自己能力比不上別人，所以我認為常態分班就好，不要在搞甚麼能力分班了。

d39214041 2011-01-06 21:48
目前教育很需改變,但我覺得父母的態度也要改變,小孩子不喜歡讀就他做他喜歡的事,讀書讀的好以後又未必好

縈日 2011-01-16 05:19
台灣教育的確要改制， .c"nDCFVR  
但我想如果父母的觀念不變，怎麼改都還是那一套， 9b+jT{Tg  
倒楣的還是小孩 w== BSH[  
{q0+PzgP  
在加上那些學者做出的教育政策，根本就像是在實驗， JnBU W"  
這個政策不行，又改另一個，政黨輪替又改一個， o{ s2T)2  
衰的還是學生 YO7U}6wBt  
ii)# (b:V  
說的永遠比做的還簡單，爸媽只會念小孩，學者只會口頭說這個制度如何如何， p`Pa;=L  
但是做到想死的卻是學生......

yarukia 2011-02-02 17:01
我也覺得觀念問題很重要 MgJ6{xzz  
@k?vbq  
我覺得現在的教育制度 } e[ E  
就是要把學生訓練成「考試機器」 Bs~~C8+  
&GP(yj]  
成績好不一定會有好日子過，成績不好一定不會有好日子過 g&Vhu8kNIA  
你上名補習班，成績越好的學校，他們就越會這樣告訴你 uAO!fE}CJ  
tDK@?PfKz  
不管是學校還是家長都一直灌輸學生 m!V,W*RNr  
分數至上的觀念 nh} Xu~#_  
考不上好學校就等著回家吃自己 ;.>*O oe&  
s fM"!{7  
要求學生每一科都要完美 8 1,N92T5  
忽略每個學生都有的專才 -/Q5?0z  
最後扼殺學生對學習的興趣 1V%tev9a  
這真的是教育應該做的事嗎？

孤影殘心 2011-02-02 17:54
我說真的~台灣的孩子補習頻率滿高的 P3zUaN \c  
什麼都要補、補、補，一次考不好就補，一切都只是為了因應父母的要求老師的期待什麼的 -c`xeuzK'  
老實說，並非推卸個人責任....不過若不是學校逼...會有那麼多人願意冒風險作弊？ ;2f= d_/x  
從來沒有人想過....讓孩子這樣學真的對嘛.......

龍之弓強 2011-02-04 23:47
身邊包括自己都不泛是這樣的例子： ]*2),H1 c  
讀過了書、考過了試，回頭再問學到什麼， uF7vba$  
得到的答案不是不知道就是說不出個所以然來。  0,Ds1y^  
W{6QvQD8  
教育的本意應該是使受教育的人學習並瞭解社會習俗、文化或者規範，進而發揮長才， F&M d+2  
台灣的教育卻像是在強調學生應該去學習「如何考高分」，再不然就是「如何巴結老師」， m}]{Y'i]R  
這種教育錯在最根本的方向，進而衍生的結果就是：不單單是企業，學校也開始以一紙文憑(成績單)暗自評定學生擁有「貴賤」之分。 I,?NYIG"(  
eD>b|U=/  
人是活的、測驗是死的，台灣教育卻讓書面分數輕易決定學生所有的一切，令人十分疑惑。

熄滅旺來 2011-02-07 21:42
台灣教育制度問題頗大！ m<gdyY   
1c$pz:$vX  
若因質疑佛而生襲滅天來，那台灣幾乎多是質疑教育制度的襲滅天來啊！ %'2P4(  
R?wZ\y Ks}  
那如何改善？無人可知！

shine 2011-04-13 08:40
台灣要改的東西太多了 Wv4$Lgr  
不只教育........     

逍遙自在 2011-04-13 22:27
台灣的教育是要改...不是只有讀書, 補習,考試成績好, [v 1$L p  
才代表有競爭力~

月蝶 2011-04-28 22:44
感謝各位的幫忙^^ Y.m1d?H 1  
多虧有你們我才能順利完成我的小論文 4M C]s~n  
而且在中學生網站上得到甲等唷!!!! xW"O|x$6  
真是謝謝各位的意見!!!!~~~~

戚漩 2011-04-29 00:54
看到標題一時憤慨就打了，不要管我... `^#R wn#  
r\m{;Z#LJm  
~}OaX+!  
wBt7S!>G  
正處在水深火熱的我想講ㄧ下親身經歷... +*.*bo  
DgEdV4@p  
從小老媽就讓我補過不少才藝班，EX：書法、水彩、鋼琴...之類的 qO@vXuul,  
?y|&Mz'XJ(  
只差沒有放學就丟在安親班，一個星期至少有5天的下午時間是在才藝班度過 shw?_#?1dy  
@3n!5XM{EE  
老媽說是為我好，不希望長大以後沒有半點才藝而怨她 bK "I 9T #  
Od.@G~  
那時候還小，有ㄧ段時間真的很厭惡去才藝班 EWJB /iED  
Gs#9'3_U5  
我知道她是這麼做是為了栽培小孩，但這真的是我喜歡的東西嗎？ 我從來沒有搞清楚過 AMrYT+1  
gwB,*.z  
我已經把天份和興趣混淆了，分不清到底哪個才是我真正喜歡的 #X] *kxQ <  
6$ "IeBRO  
長大之後，把我所學過的才藝細數給同學聽，得到的也不過就是讚美，就只有這樣 WrP +n  
!>(uhuTBF  
'e:4  
bfeTf66c  
國三上準備基測的時候，我算過我在家的時間只有9~10小時 WX Fm'5Vr  
14&|(M  
家對我而言只有提供床睡覺的功能，剩下的時間上完學校的課，就是到補習班(補數、英) PE{<' K\g  
U*nB= =  
後來我發現補習佔據我太多時間，其他科根本沒辦法好好念 |kmP#`P~  
c Lyf[z)W  
在和我媽吵了ㄧ架之後(通常帶點眼淚攻勢會比較有用)，我退掉了補習班的課 G=qlE?j`j  
@zGF9O<3,@  
之後，我的總體成績漸漸進步，英、數積極和別人討教之下，也維持一定水準 4+8)0;<H  
/'oo;e  
W,8Uu1X =  
e&ti(Q=  
現在，因為學測某ㄧ科的標沒有達到，無法申請我想要的學校 B\D)21Ik}%  
0SD'&   
目前正處於指考的水深火熱之中，天天看著每科平均要多少分，想著差幾分就差好幾所學校，胃隱隱地痛 ~xzr8 P  
9@qkj 4w  
讓我深刻的意識到，台灣的教育真的就只是在追求著成績單上的數字 dLqBu~*  
:V$\y up  
大家都說考試的目的，是在測驗這幾年來你吸收了多少東西，判定你的程度可以進哪間學校 e R[B0;c  
-[!t=qi  
但是如果考試好運猜中比較多題，分數因而提高 K1YxF  
JCxQENsVqB  
程度差的人可以進依原本程度根本無法進的學校 ['>ZC3?"h  
b1^wK"#  
或者當天剛好考運不佳、狀況不佳，沒有發揮出真正的實力 /nv*OKS|  
uPho|hDp  
程度好的人卻無法進去理想的大學 4SUzR\  
 zWPX  
那麼請問測驗的目的到哪去了？

離鬱 2011-04-29 07:00
教育政策還算勉強能接受...〈本身就是面臨基測的國三生〉 :tbI=NDb  
7"Nda3  
雖然很累，但也能訓練抗壓力... XR VZU~ZV  
{oOUIP  
但是教師的品質就...

璽月 2011-05-21 11:59
常常會很疑惑，以後用不到的東西，這麼壓迫著我們到底是怎樣= = M8:i]   
有很多東西學校不會教，但是卻更該具備啊!!! |[r7B*fw  
或許上學是為了訓練我們的態度，可是這樣子的教學制度... f5M;q;   
我覺得我是極少數幸運可以以不同角度去看待壓力的人 nN.Gn+Cl  
看見朋友被家人施壓，到學校又要比較，好多人都無法脫離那陰暗的圈圈 )AEtW[~D  
不過我反而被當成沒救的學生了= = Rkg)yme!N  
環境真的是一個大問題= =

五戒 2011-07-23 12:54
我自己的感覺不只制度有問題 家庭教育也很重要 DXj>u9*%  
W'Ew!]Q3  
畢竟學生在校時間大約3分之一   現在的老師為了不沾惹麻煩 ic}TiTK  
P3!@}!r8  
(課後輔導其實沒什麼影響 有時候都在寫考卷 就我自己以前都這樣) 3O 4,LXdA  
PI$i_3N  
所以 學生課業不會直接去補習班搞定 不行的話就聽天由命 *BrGh  
gP|-A`y  
成績不好直接被歸類壞小孩 JXRU9`3)A  
gT+wn-3  
我自己在國中就被自己的導師放棄我 還好我沒放棄我自己

寧妃 2011-07-25 09:34
實在覺得要改= = ->OVNmCB`+  
政策一直改來改去 r"K!]Vw  
還有甚麼北北基?! ]jI<Js* F  
真的是很失敗! t%e<]2-8  
政府可以隨便定制度 J9;fqQCt  
可是後果卻是我們學生在承擔 g/68& M  
那還要政府幹麻阿?

小小月 2011-08-19 16:55
其實現今社會教育體制的亂像許多人都要負起責任,無法把這種過錯只歸究在一個特定的族群身上 K:XP;#OsP  
老師.家長.社會.都是相關聯性的一種網絡, &ID! lEd  
現今家長大多生的少導致每一位孩子都是寶,所以不能打不能罵甚至不能對他太大聲, `<~ =6H  
但這樣對孩子真的就好嗎孩子在成長過程沒受到任何磨練無法吃ㄧ點苦,以後出社會該怪誰呢 OqRRf   
老師大家都要求老師要有老師的模樣,但現在的孩子大多被寵壞了眼裡真的還有把老師當老師嗎,有時 B1FJAKI);  
對老師最基本的尊重都沒有,老師也很不好教不能打不能罵,真的做錯事了也只能輕聲細語的告知孩子 zp:QcL"  
試問!大家小時候誰沒被打過誰沒被罵過,但因為這樣我們就沒長大了嗎, QEut@L  
而且做錯事實有時被罵反而還更能夠警惕 [\eVX `it  
記住自己的錯誤,只是輕聲被告知反而不容易牢記在心吧. Y j bp:  
以下是我在工作場合親耳聽到一位大學男生所說的話,用使用化名(小無)代表那位男大生 OXp N8Dh5  
同學(明天母親節你有要買卡片嗎)小無(我媽生我養我是應該為什麼要寫卡片阿) V'RbTFb9Z  
當場我跟同事差點抓狂,只能搖頭大學既然教育出這樣的孩子,同事還生氣的說他爸爸要是聽到,應該會想說那當初他出生時把他掐死也是活該,以上例子試問誰的錯呢. NNr6~m)3v  
社會的習慣.家長的溺愛.老師的無奈,是否在教育孩子的同時也得教育父母呢 qAd=i0{N  
以上存屬個人言論,若有不好的地方請多包含

夜小寶 2011-08-19 21:04
現在的小孩都是說一套做一套 < @GO]vY  
在老師或長輩前說一套 $aU.M3  
結果私下又做一套 du ~V=%9  
他們都利用成績好 N.q*jY= X|  
所以搞怪都沒人敢說話 -l_B;Sb: e  
因為她成績好啊！ LjGZp"&{  
WvArppANo  
現在社會都是以學歷和成績當作評定一個人的好壞 .hG*mXw>  
成績不好、就算禮貌好、品行好，有被認為是壞孩子 G9Kck|50  
但成績好，就算品行什麼的不好，就是好孩子 &b ^~0Z  
現在的家長都認為面子很重要 'nM4t  
從沒有真正站在孩子的立場替他們想 4'`P+p"A  
他們這樣逼孩子，真的是為他好嘛？還是只是要在別人面前抬的起頭？ `V<jt5TS  
'Nt)7U>oC9  
而且現在孩子的素質越來越差 })70S8k  
年紀小小就學會一口三字經 G{4s~Pco[Q  
他們幾乎都是在學校被同學影響的 0,m]W)  
q1eMK'1  
我們平常不都說孩子品性比較重要嗎？ ffR%@  
那位什麼到後來，卻變成成績才是一個人的代表？ b+:J?MR;}  
現在不僅教育制度要改革，連觀念也要改 #| ,cy,v4  
成績不是代表一切 ~ffT}q7^  
老師也不能因為某學生成績好就對他忍讓 6hd<ys?  
該罰的、該罵的還是要做到！ x$o^;2Z  
不然被欺負的好學生只會越來越少、終至零 .1;UEb|T  
#z%D d{E  
很多父母在孩子小小年紀就送到很多才藝班 U'9z.2"}9  
上那麼多才藝有用嗎？只是逼孩子而已 u<cnz% @  
被逼的下場，是會讓孩子越加反抗 of_y<dd[G  
g6 lWc@]F  
以上只是個人淺見，因為自己也是學生 7mdd}L^h Z  
發表言論若有太過激動請勿丟雞蛋==

yumi 2011-08-22 17:59
雖說不滿意制度啦~~但要改變也不知要怎嚜改 3BCD0 %8  
死讀書的一堆，沒自己的想法 ]7K2S{/o{  
像我就是死讀書啊(汗 J+E,UiZU  
我總覺得除了讀書啥都不會了，這樣很糟糕喔~~ m Rw0R{  
如果有人能提出更好的方案那當然好，身為碰上9年一貫又碰上99教改的我呢 J=$\-  
非常支持(在下高二，是個除了讀書其他好像沒啥料的人~~

寒冰 2011-12-10 20:32
說實話 LYR pd  
學才藝，真的對小孩往後發展沒什麼用 xR3$sA2  
最多是拿來發洩心中的壓力 "EMW'>&m  
除非父母是打算專攻這方面的，長大當賺錢的方式養自己 cXqYO|3/M  
^O+(eA7E  
很多父母都說讓孩子去學才藝，是為他們好 y-bUVw!Y  
p+V#86(3  
其實是為了跟親友聚在一起時，炫耀自己小孩有多好 y{hy7w'd  
小孩稱讚他是可以的，但不代表能吹捧他到不知天高地厚= =

如逸 2011-12-10 23:25
本來我是很怨嘆基測這種東西真沒人性，害我國三的日子幾乎都在學校度過QAQ / }$n_N\!)  
現在去看十二年國教後，我突然好慶幸...... }/ vW"&h-  
w90YlWS#  
如果每次段考都像在基測那我鐵定崩潰的啊啊啊啊! 9/(jY$Ar  
OQKeU0v  
改制度? 根本是爽到補習班，艱苦到莘莘學子們。 K$M+"#./  
w(6n  
MHK|\Z&e7  
又聽說高中要社區化，我們幽默風趣的地科老師說他要再拿出愛的教鞭(?)來管教學生了。(全班淚目 [rT.k5_  
新的課綱讓高一就要先學數列級數什麼的......連數學老師都說我們死定了...... !>`Fg>uy  
真的死定了 (看著成績單


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